Teletrabajo 07/05: Lengua, Proyecto y TAC

¡Buenos días! 

🌞

Hoy nos toca trabajar las áreas de Lengua y Sociales. También tenéis una tarea de TAC para ir practicando con el correo.

Primero vamos a hacer un juego para repasar los contenidos de LENGUA a través de quizzi. 

Tenéis que pinchar en el enlace, poner vuestro nombre, dar a comenzar y ver qué sabéis sobre determinantes.

Quizzi Determinantes

Para trabajar LENGUA y SOCIALES de una manera más conjunta, seguimos planteando actividades de PROYECTO:

- Hoy tenéis una LECTURA sobre un viaje por el mundo a través del cine. No hace falta que la descarguéis, podéis leer el PDF desde el ordenador o la tablet.

- Tenéis que leer atentamente, fijándoos bien en los lugares que van apareciendo.

- Después podéis descargar el PDF de las actividades o hacerlo directamente en drive pinchando en el enlace y creando una copia en vuestra unidad (como os explicamos en uno de los vídeos de TAC).

Viaje por el mundo a través del cine DRIVE

En TAC tenéis que mandarle un correo a la profe Ana con una foto adjunta. Os cuenta todo en el siguiente documento:

Día 6/05 Proyecto artístico, Música y Joyland

Hoy es día de especialidades, os dejamos las tareas que os proponen las/os diferentes profes. recordad que debéis hacérselas llegar a cada profe correspondiente.

Proyecto artístico



Música

Esta semana hay descanso de tutorial de flauta para aprender sobre el piano.

Mati os deja una ficha resumen y unos enlaces para ello. 

No tenéis que imprimir ni entregar nada, hoy es un día de música para el disfrute. 

THE ENTERTAINER

EL PIANO POR DENTRO

EL ABEJORRO

Joyland

Tenéis que ver un vídeo sobre cosas que hacer en un viaje a Londres y después responder a 4 preguntas sobre el mismo. Os dejamos el mensaje de Paul en inglés, para que podáis practicar.

Hi kids,

I hope you are all doing well. This week we are going to take a trip to the capital of England, London. You are going to watch a video that talks about things you can see and do in the capital. I hope you enjoy the activity.

Firstly, you should watch the video (link below) about what to see and do in London. You can slow the video down if you so wish.

https://www.youtube.com/watch?v=HrJNIUp2izQ

Once you have seen the video, please answer the four questions below which are related to it.

1, Which museums do they mention in the video?

2, What is the name of the palace in London where the queen lives?

3, Why is South Bank recommended for children?

4, What is the name of the famous ferris wheel in London?

Write your questions on paper and keep them for next week when I’ll send you the answers. If you have any doubts or problems, please don’t hesitate in contacting me.

Good luck and have a good day.

Take care.

Paul.

Telecole 5 mayo: English "Adjectives with Carol and Travelers"

Today, I have the perfect match for you: Carol + Travelers👏

1. Watch Carol's video. You can learn about adjectives. 

https://youtu.be/Vnqg4YpT1I8 

2. Read your "apuntes" (you can find them in Box: Libro de lo Importante or in your email) 

3. Travelers. Sign in. Click on assignments and do your tasks:

   Reading  "Meet my friends" and Quiz.

   Vocabulary and listening activity about adjectives. (Listen to each word as         many time as you need to be sure)  

                           https://travelers.miltoneducation.com/

Remember: 

I have the superpower of seeing your progress in Travelers 🦸👀🖉

Día 5/05 Matemáticas y Lengua

Hola alumn@s, hoy os toca trabajar:

- MATEMÁTICAS

- Leer las palabras clave.
- Leer los problemas.
- Escribir los datos.
- Pensar que operación tengo que hacer, y hacerla.
- Escribir la solución.
- Mandar la foto a los profes.

 




LENGUA

- Repasar los apuntes / vídeo de los determinantes.
- Realizar las actividades.
- Enviárnoslo por foto (recordad ya desde vuestros correos)

Teletrabajo 4 de mayo: English "Use your Noodle" Challenge

Hello everyone!

A new week, a new month, and a new challenge!

I called it:

We say "DALE AL COCO" in Spanish. 

1. Click on the link and follow instructions

https://view.genial.ly/5eaefc3d47bad90d6e96ef1f/horizontal-infographic-diagrams-speaking-challenges-copia

2. You can send me a picture of your solutions ; )

HAVE FUN!

Día 4/05 Correcciones

Empezamos una nueva semana y como cada lunes, toca corregirse.

LENGUA:


  MATEMÁTICAS

Día 4/05 Emociones y Valores/Religión

Buenos días, terceritos os dejamos la actividad que os propone Rosa para esta semana.

Antes de ello, os deja este mensaje:

Hola chic@s,

Estos días he estado recopilando todos los ROBOTS de cocina que me habéis hecho llegar hasta ahora, son unos trabajos geniales y si os apetece ver qué han hecho los amig@s, aquí están. DISFRUTARLOS.

P.D: Aquellos que me lleguen después os los enseñaré junto con el segundo reto.

https://youtu.be/kO6foQ4mkUs

- Primero ver este vídeo.

https://youtu.be/afAca6Khx_g


- Segundo, mirar el documento y leer tranquilamente todo lo que me pide hacer.




En RELIGIÓN y VALORES, os proponemos ver el vídeo del cuento TIEMPO DE ABRAZAR que hemos preparado y contestas a las preguntas del documento adjunto.