Día 28/05 Lengua, LSE, Proyecto

¡Buenos días! Vamos a por el trabajo de hoy

LENGUA:

- Leer y completar la ficha de lectura en casa.

- Enviar foto de la ficha completada.



LSE:

- Leer el documento pdf  "SOY Y ERES"

- Pinchad en los vídeos del documento para ver los vídeos de los signos.

- Ver los apuntes de la descripción.

- Enviar el trabajo a Dora









PROYECTO

- Mirar que función /rol tengo en las entrevistas.
- En el correo tenéis asignado quién pregunta quién anota.
- Todos tenemos que estar atentos y tenerlo claro.

Día 21/05 Lengua, Sociales y Proyecto

Hola alumnado, estamos llegando casi al final de una nueva semana.
Os dejamos las actividades preparadas para hoy

LENGUA

- Pinchar en el enlace.
- Jugar mínimo 8 veces.
- Analizar el tipo de palabra.

https://view.genial.ly/5ebd118540d96b0d0eaa6eb9/interactive-content-ruleta-tipos-de-palabras


SOCIALES

- Pinchar en el enlace.
- Jugar Mínimo 8 veces.
- Escribir en la tabla País y capital.

https://view.genial.ly/5ebd13a340d96b0d0eaa6f5c/interactive-content-ruleta-paises-europeos





Os dejamos el enlace de Drive para que lo podáis hacer desde aquí. Recordad tenéis que crear una copia.

Actividad ruletas DRIVE

PROYECTO

Toca preparar nuestra entrevista. Una entrevista es un texto periodístico. Tenéis unos apuntes en el box. Sólo tenéis que fijaros en la entrevista. La semana que viene subiremos el vídeo explicativo.

A cada clase le corresponden 3 documentos en drive donde aparece un pequeño texto informativo sobre la persona a la que vamos a entrevistar y un enlace a su página web. Aseguraos de que entráis en los documentos de vuestra clase:

3ºB:

Alfonso Klint

Belén Chanes

Nela Linares Antequera

Dentro de cada documento encontraréis los espacios de los tres grupos de videollamadas que teníamos antes para que podáis poner vuestras preguntas. 

Es muy importante que sigáis estos pasos:

- Entrar en el documento pinchando sobre el nombre de la persona entrevistada.

- Leer la minibiografía de la persona entrevistada y visitar su web para saber un poco más qué le podemos preguntar.

- Volver al documento de drive y ver si ya hay alguna pregunta.

- Pensar mi pregunta sin que sea repetida.

- Escribir mi pregunta en el espacio reservado al grupo que me corresponda con mi nombre delante. Por ejemplo:

Virginia: ¿Qué te llevarías a una isla desierta?

El lunes, revisaremos las preguntas y organizaremos las entrevistas en la media hora de videollamada con Virginia.

Día 11/05: Emociones y correcciones

Como todos los lunes os dejamos la actividad de Emociones que os propone Rosa esta semana y las correcciones.

- EMOCIONES

Aquí van las actividades de emociones de la próxima semana.

- Primero, teneís que ver el vídeo os lo dejamos en castellano y en LSE.

VÍDEO EXPLICACIÓN ACTIVIDADES ORAL

https://youtu.be/NGGKgj5rO8U

VÍDEO EXPLICACIÓN ACTIVIDADES LSE

https://youtu.be/rHpAGg-I60k

- Segundo, realizar las dos actividades.

ACTIVIDAD 1, ORAL Y LSE EN EL MISMO VÍDEO

https://youtu.be/sdB5YiygtPQ

ACTIVIDAD 2

LENGUA






MATEMÁTICAS


PROYECTO

Teletrabajo 07/05: Lengua, Proyecto y TAC

¡Buenos días! 

🌞

Hoy nos toca trabajar las áreas de Lengua y Sociales. También tenéis una tarea de TAC para ir practicando con el correo.

Primero vamos a hacer un juego para repasar los contenidos de LENGUA a través de quizzi. 

Tenéis que pinchar en el enlace, poner vuestro nombre, dar a comenzar y ver qué sabéis sobre determinantes.

Quizzi Determinantes

Para trabajar LENGUA y SOCIALES de una manera más conjunta, seguimos planteando actividades de PROYECTO:

- Hoy tenéis una LECTURA sobre un viaje por el mundo a través del cine. No hace falta que la descarguéis, podéis leer el PDF desde el ordenador o la tablet.

- Tenéis que leer atentamente, fijándoos bien en los lugares que van apareciendo.

- Después podéis descargar el PDF de las actividades o hacerlo directamente en drive pinchando en el enlace y creando una copia en vuestra unidad (como os explicamos en uno de los vídeos de TAC).

Viaje por el mundo a través del cine DRIVE

En TAC tenéis que mandarle un correo a la profe Ana con una foto adjunta. Os cuenta todo en el siguiente documento:

Teletrabajo 30/04: Lengua y Proyecto

¡Buenos días de jueves!

Esta semana ha sido más corta, ya que mañana es festivo y descansaremos de las tareas del cole.

Hoy os traemos unos NUEVOS APUNTES de la asignatura de LENGUA sobre DETERMINANTES, acompañados de un vídeo explicativo.

Para empezar con este nuevo contenido tenéis que:

- Leer las dos primeras páginas de los apuntes.


- Ver el vídeo. Para ello debéis pinchar el enlace 👉 Determinantes

- Anotar dudas y probar a mandarnos un email desde vuestra cuenta de correo a vuestra/o profe de lengua si es que os surge alguna duda (si no tenéis dudas, os ahorráis este paso).

En PROYECTO: 

- Vamos a hacer un TAUMATROPO. 

- Leed atentamente la guía (No hace falta imprimirla). 

- Tenéis también unas plantillas para hacerlas (Estás si podéis imprimirlas o inventaros el dibujo).

- También tenéis un vídeo explicándolo. Pinchad en el enlace. 

https://youtu.be/LlvBNw5lHnM

- Mandadnos un vídeo con vuestro TAUMATROPO.

Teletrabajo 21/04: Proyecto y Matemáticas

¡Buenos días grupo!

Hoy toca trabajar una actividad relacionada con el proyecto de cine. 

El equipo de profes hemos querido recomendaros alguna peli que vimos de peques y jóvenes para compartirlas con vosotras/os.

Para ello, hemos elaborado unas fichas de cada una de esas pelis que deberéis leer con atención para después responder a unas preguntas.

Por último, tendréis que pensar una peli que os guste mucho y hacer vuestra propia ficha de recomendación.

NO HACE FALTA QUE IMPRIMÁIS EL PDF, PODÉIS VERLO EN EL ORDENADOR Y DESPUÉS TRABAJAR EN UN FOLIO A PARTE.





MATEMÁTICAS: tenéis que estar muy atentos.

- Resolver las operaciones.
- Descifrar el mensaje oculto.
- Ordenar y escribir la frase.

Día 2/4 Proyecto Cine. Flipbook

¡HOLA, TERCERITOS Y TERCERITAS!

YA HA LLEGADO EL ÚLTIMO DÍA DEL TRIMESTRE. NO OS IMAGINÁIS COMO ECHAMOS DE MENOS PODER CELEBRARLO CON TODOS Y TODAS EN EL COLE.

CÓMO ÚLTIMO TRABAJO, OS PROPONEMOS UNA ACTIVIDAD RELACIONADA CON EL PROYECTO DEL CINE.

TENÉIS QUE HACER UN FLIPBOOK. PARA ELABORARLO:

- MIRAR VÍDEOS DE EJEMPLO.

- DESCARGAR LA GUÍA CON LA EXPLICACIÓN PARA REALIZARLO.

- GRABAR UN VÍDEO EN EL QUE SOLO SE VEA EL FLIPBOOK  Y ENVIARLO A LOS PROFES Y LAS PROFES PARA SORPRENDERNOS CON VUESTRA CREATIVIDAD.




GUÍA PARA ELABORARLO