Teletrabajo 16 Marzo: English

Good morning everybody! 

Are you ready for a new week of "telecole"? 

I hope so! There are some challenges to overcome 💪

 English: Routines and "Telecole timetable"

1.  Watch the video about routines. You can try to remember the vocabulary and practice the pronunciation.

2. Read my "Telecole Schedule" (pdf in box)

3. Write your own "telecole schedule". Use the template (pdf worksheet that I give you, or create your own and be creative). Use my example as a guide and the vocabulary notes (pdf). 

4. Finally, send me an email with a picture of your amazing job. 

1. VIDEO 

2. READ

3. COMPLETE

4. TAKE A PICTURE AND SEND ME AND EMAIL  📷  ✉

¿Os sumías a la iniciativa #todovaairbien #tuttoandràbene?

¡Hola chicos y chicas de 3º!

Hoy os proponemos una inicativa que, quizás, ya hayáis visto e, incluso, realizado. 

Se trata de dibujar el arcoiris  más increíble que nunca hayáis hecho y ponerlo en nuestra ventana mirando a la calle. Nuestra casa quedará muy bonita por fuera y, además, mandaemos un GRAN mensaje:

Daremos las gracias a todos los héroes y heroínas que nos están cuidado y pediremos paciencia, responsabilidad, calma, esperanza. Tod@s verán que #todovairbien y es importante seguir el #yomequedoencasa porque que estamos juntos en esto. 💗

   

     

¿Os gusta la idea? ¿Os animáis y nos mandáis los vuestros por email?

#todovairbien #quedateencasa

Para quienes amáis la música: más ocio online

¡Buenas de nuevo, grupo!

Algunas bandas y músicos/as de nuestro país se han organizado en redes para montar un par de festivales virtuales. No todos los grupos tienen música apta para vuestra edad, pero podéis preguntar en casa a quiénes podéis ver y checkear las bandas que participarán para ver los conciertos online en familia.

Os dejo un par de enlaces de la revista DODMagazine donde encontraréis la información de los festivales y los horarios y días en que tocarán las bandas.

#YoMeQuedoEnCasaFestival (En este casi todas las bandas o cantantes son aptas)

#CuarentenaFest (En este es mejor que vuestras familias vean algo de cada grupo antes... aunque algunas están muy bien y son muy divertidas)

Un poco de ocio para pasar el aislamiento

¡Buenas clase!

En muchos países han cerrado ya muchos lugares de ocio para evitar la propagación del coronavirus, así que han creado una pinacoteca virtual.

"Pero Virginia, ¿qué es una pinacoteca virtual?" 
Os estaréis preguntando... Pues son museos virtuales que pueden visitarse a través de Internet.

Os dejo aquí los enlaces para que podáis ir a un museo sin salir de casa ;)


#YoMeQuedoEnCasa
#QuedateEnCasa

10 museos para visitar estando en casa: tour virtual y colecciones online.

1. Pinacoteca di Brera - Milano https://pinacotecabrera.org/

2. Galleria degli Uffizi - Firenze https://www.uffizi.it/mostre-virtuali

3. Musei Vaticani - Roma http://www.museivaticani.va/content/museivaticani/it/collezioni/catalogo-online.html

4. Museo Archeologico - Atene https://www.namuseum.gr/en/collections/

5. Prado - Madrid https://www.museodelprado.es/en/the-collection/art-works

6. Louvre - Parigi https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne

7. British Museum - Londra https://www.britishmuseum.org/collection

8. Metropolitan Museum - New York https://artsandculture.google.com/explore

9. Hermitage - San Pietroburgo https://bit.ly/3cJHdnj

10. National Gallery of art - Washington https://www.nga.gov/index.html

RETO PROYECTO ARTÍSTICO

¡Hola 3ºB!

   Desde proyecto artístico, Pilar os envía el siguiente reto para los próximos 15 días. 

¡Esperamos que saquéis toda vuestra creatividad y lo disfrutéis!🎨

Viernes 13 de Marzo: Teletrabajo Science

Good morning everybody! It´s Friday and our second day of "telecole".

Today we have to work on  SCIENCE:

1.  Read your notes about Respiratory and Circulatory Systems.

2. Complete the worksheet.

3. If you have extra time (today or during the weekend), you can watch the videos and play.

4. During the day or next day send me an email with a picture of your amazing job.

1. READ YOUR NOTES



2. COMPLETE 




 

  3. EXTRA TIME

                                                   RESPIRATORY SYSTEM

      🎦 SONG AND VIDEO 

Tip💡: Use subtitles and set the speed, it will be helpful to practice your reading, spelling, phonetics 😉

         🎲GAME: WORDSEARCH

CIRCULATORY SYSTEM

         🎦SONG AND VIDEO 

DIGESTIVE SYSTEM

   🎦  SONG AND VIDEO

      🎲GAME: WORDSEARCH

Día 13/03 Mates y Sociales

HOLA CHICAS Y CHICOS, AQUÍ TENÉIS LAS COSAS PARA HACER ANTES DE QUE LLEGUE EL FINDE, AUNQUE DURANTE EL FINDE PODÉIS SEGUIR REPASANDO, PRACTICANDO, LEYENDO...

EN EL DÍA DE HOY DE MATES TENÉIS QUE  HACER :


- Imprimir el tablero de la división.

- Haceros con un puñado de lentejas y 9 monedas de 1 céntimo.

- Ver el vídeo de iniciación a la división.

- Realizar las divisiones del documento con ayuda del tablero como se os explica en el vídeo.

- A final del día, y esto ya sí con ayuda de vuestras familias, enviarnos por correo, una foto con el trabajo terminado.

EN EL DÍA DE HOY DE SOCIALES TENÉIS QUE  HACER :


- Ver el vídeo de Historia del Cine.

- Contestar las preguntas del documento. Podéis ver el vídeo varias veces para buscar la información.


- A final del día, y esto ya sí con ayuda de vuestras familias, enviarnos por correo, una foto con el trabajo terminado.